搭建支架,随文微习作 ——小学语文教学中的读写结合策略

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阅读和写作是语文教学过程中不可分割的两部分,良好的阅读习惯能培养学生的写作灵感.阅读能引导学生学习名家名作的遣词造句和谋篇布局的能力,进而促使学生将其变成自己的写作养分.写作则是引导学生将自己的所思所想所感所悟,层次分明、条理清晰地表达出来的过程.所以小学语文教学中,教师要引导学生展开随文微习作,让学生在阅读时学习写作,在练习写作时促进阅读,进而全面培养学生的语文能力.
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