论文部分内容阅读
随着教学改革的不断深入,对现代的高中物理教育提出了全新的教学内容要求和教学目标,要求教师在日常的教学过程中,不断提高培养学生的实践能力和自主学习能力。本文通过高中物理单元整合教学进行浅谈,研究讨论单元整合教学的实施方法,并提出整合教学的可行性策略,旨在提高高中学生的物理学习效率,提升整体的高中物理教学水平。