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新世紀的中国
新世纪的中国
【摘 要】
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新世紀的中国
【出 处】
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当代音乐
【发表日期】
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2019年11期
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[摘 要] 歌剧《悲怆的黎明》是当代民族歌剧的创新之作，而《我多么想》则是该剧女主角的重要唱段，情感真挚，内涵丰富，充分展示出了“爱与恨、生与死”这个主题。在演唱该唱段时，需要做好充分的准备工作，把握技术要点，展开审美想象，并合理利用肢体语言，方能实现理想的二度创作，获得与创作者、观众的情感共鸣。 [关键词] 咏叹调;《我多么想》;创作分析;演唱分析 [中图分类号]J616 [文献标识码]A
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摘要 红帆教授著《云南近现代艺术教育探源》是云南省第一部较系统、深入研究云南近现代艺术教育起源及发展的学术专著，极具重要的理论价值和现实意义。书中指出云南近代艺术教育源于教会学校，而留学人员对云南近现代艺术教育发展具有重要贡献，同时该书还对学界一些存在争议的问题给予了澄清。 [关键词]《云南近现代艺术教育探源》;学术专著;评述 [中图分类号]J605[文献标识码]A[文章编号]1007-22
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[摘 要] 本文试通过对新疆察布查尔锡伯自治县锡伯族贝伦民间艺术家塔琴台的舞蹈实践历程进行梳理、分析，将其舞蹈生涯分成四个阶段，探寻每一阶段由于其舞蹈身份的不同，所展开的不同层面的贝伦实践探索。探究其分别以草根、学院本科生、文工队队长、文化馆工作人员等不同身份及话语下，对锡伯族贝伦的民间发展、舞台繁荣、民间至舞台的过渡等所做出的有益探索与贡献，从中窥探不同社会身份在民间舞蹈实践活动的不同场域中所
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摘要 中国与俄罗斯在高等教育领域一直保持着密切的交流与合作。随着我国“一带一路”政策的实施，中国与俄罗斯在经济建设和人才培养方面也显现出友好的合作关系和崭新的发展前景。本文以莫斯科国立师范大学音乐教育专业的硕士研究生培养为例，从实践的角度出发着重分析俄罗斯高等音乐教育领域硕士研究生的实践活动类型及实施要求，同时能对发展我国的高等音乐教育事业起到一定的交流与借鉴作用。 [关键词]俄罗斯;硕士研究
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摘要 国家艺术基金2019年度艺术人才培养资助项目“黎族合唱指挥艺术人才培养”，通过专题讲座、课堂教学、黎族合唱排练、学员研讨、实地采风及汇报演出的方式，欲培养一批优秀的合唱指挥人才，推动黎族传统音乐文化的进一步繁荣。本文就该项目第一期的发展进行了简单评述。 [关键词]黎族合唱;人才培养;传播 [中图分类号]J605[文献标识码]A[文章编号]1007-2233（2019）11-0025-0
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摘要 本文通过对古诗词歌曲《关雎》钢琴伴奏技巧的具体诠释，使演奏者能够合理处理本曲在速度、情绪等音乐本体上的应用，从而达到用西洋乐器演绎中国古诗词歌曲的新高度：“和于声，寄于情”，中西合璧融合的魅力，有利于钢琴演奏者今后演绎其他具有中国传统民族文化特色的古诗词歌曲。 [关键词]中国古诗词歌曲;《关雎》;钢琴伴奏 [中图分类号]J616[文献标识码]A[文章编号]1007-2233（2019）
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