农村义务教育的“短板”通常集中在农村小规模学校，农村小规模学校的发展除了要补上硬件“短板”，更重要的是补上软件“短板”，这就需要关注农村小规模学校教师的专业化发展。一定的调查数据显示，农村小规模学校教师面临着流动频繁、专业素养不高、发展动力不足等问题。在乡村振兴的背景下，农村小规模学校教师的专业化发展面临新机遇和新挑战。通过对相关问题的调查研究、分析论证，探究农村小规模学校教师专业化发展策略，即农
数字文化产业的高质量发展，既是适应新时代社会主要矛盾转变的客观要求，也是提升文化软实力和文化竞争力的重要路径。青年作为数字文化产业的核心群体，与数字文化产业生产、消费等环节关联紧密，是数字文化产业持续向上发展的关键。本文认为，目前数字文化产业面临着区域发展不平衡、运转模式不成熟、用户数字素养不高、复合型人才不足等困境，可从供需互动、消费结构、平台合作和要素配置四个层面进行积极应对、合理调整。
电视媒体过度依赖广告的单一模式面临瓶颈，亟须采取“大产业”思路。本文认为，在向互联网转型上，电视媒体应将“新闻办网”，转变为打造“生态系统”，从电视产业积极拓展到多元产业，探索更多的可能性。而把“大产业”思路落地可以采取“三三”转型框架，短期内做优做精传统业务，中期内做好多元产业布局，长期内实现彻底的互联网转型。
在建筑行业的发展进程中，桩基础及地基基础施工技术是较为重要的两项技术类型，并在提高建筑工程整体质量方面起到至关重要的价值作用。因此相关施工单位需要采用科学有效的措施方法不断提高建筑地基基础和桩基础施工技术水平，确保建筑工程施工质量满足公众需求。基于此，文章首先简要分析地基基础与桩基础施工存在的问题，并重点探讨地基基础和桩基础土建施工技术的相关措施。
人乳头瘤病毒（human papillomavirus,HPV）是目前通过性传播最广泛的病毒之一。人类感染HPV轻则可自愈，重则会导致宫颈癌等疾病，严重危害人类健康，而疫苗是预防宫颈癌最有效的武器。本文对HPV的病毒学特征及HPV疫苗的研究现状，包括HPV分子生物学和流行病学研究、国内外已上市和临床阶段疫苗的研究进展作一综述，并进一步探讨新型疫苗的研发策略及新型佐剂的应用潜力，为未来研发更广谱、更
基于思辨力培养的历史主题式教学设计主要包括提炼教学主题、明确内容主旨,确定教学目标、选择教学内容,设计问题链、甄选学习材料,设计有效作业、深化延伸主题等若干步骤。历史主题式教学不仅能够有效解决新教材实施过程中内容多、课时少的矛盾,提升教学有效性;更重要的是,历史主题式教学自身所具有的教学意蕴有利于学生思辨力的培养,通过思辨力的培养,能够更好的落实历史核心素养,彰显学科育人价值。