法治反腐的特点及实现路径

来源 :行政与法 | 被引量 : 0次 | 上传用户:victorwyd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
法治反腐即以法治思维和法治方式对各种形式的腐败予以治理,是依法治国的有机组成部分。法治反腐的实现,一方面,需要立法、执法、司法、守法等多方面共同形成一个相对完备的反腐法律制度体系;另一方面,也需要连贯、持续的程序运行机制来为法治反腐提供实践保障。
其他文献
肺动脉高压是一组以肺血管阻力进行性增加,最终导致右心增大,右室壁肥厚、右心功能衰竭而死亡的疾病。由于其早期症状和体征的非特异性,肺动脉高压常在晚期阶段才被临床诊断
“融四岁,能让梨”。曾经感动古代中国的道德模范小孔融,成年做官后,以“坐上客恒满,樽中饮不空”标榜,无疑是沾染了官场的吃喝风;而说出下面一番话,尤让人瞠目:“父之于子,
期刊
写完这期'微微道来',于我,一年的光阴便倏忽走到了尽头.在他人的世界里,年是日、周、月的积累,而在我这里,年的计量单位是册,是由一粒粒字、一篇篇文组成的.12册小美
期刊
<正>我一直都不是心灵手巧之人,却偏偏爱上各式女红手工。这种爱好的启蒙,来自童年时认真喜欢并崇拜过的邻家姐姐。那个爱穿蓝灰色布衫、配绾色长裙的姑娘,会在春日暖融融的
在尼采看来,人从本质上讲就是权力意志,人的一切活动都受其追求权力的意志支配。他批判传统哲学中符合论意义上的真理观,强调真理只不过是对人有用的虚构,并由此认为在科学、
随着高校建设的不断发展,高校管理问题已经成为学者研究的重点。因为学校管理与大学生养成教育息息相关,关系着大学生文明素质的培养问题。因此本文将对高校学生管理与大学生
现代教育认为:学生是学习的主体,是具有主观能动性的人,不是消极的容器;要使学生把人类知识、经验的获得成为主动接受的过程,就必须自己学会学习。因此,我们必须把学习的财富技能,把自主学习、主动发展落实在课堂中。在教学中,如何促进学生主动发展呢?  一、培养学习兴趣,激发探索动机  心理学告诉我们:学生的学习不是被动的吸收,而是以已有的知识和经验为基础的主动的构建过程。夸美纽斯说过:“兴趣是创造一个欢乐
住房公积金作为我国住房制度改革的产物,在促进城镇住房消费,改善居民住房条件等方面发挥的作用是毋庸置疑的。然而,随着城镇住房消费的快速增长和巨大需求,住房金融市场竞争的加
20世纪末掀起的互联网热潮,涌现出无数的风云人物。姚文彬作为第一代互联网领域的先锋,一直站在中国互联网业的风口浪尖。他敏锐地洞察力和对中国互联网脉搏的精准把握,演绎
对于计算机科学与技术、软件工程等专业的理工类学生来说,C++课程无疑是最重要的一门专业基础课程,对于后续课程的进一步学习、专业知识的完整构建都具有举足轻重的作业,系统