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通过观察和参与泰国马哈沙拉坎大学音乐学院泰东北传统音乐教学实践活动,从教学主体、教学方式、教学环境等方面对我国高校传统音乐教育进行反思.认为只有让传统音乐回归教学主体地位、恢复口传心授的传承方式,融入其文化生态环境,中国传统音乐教育才能逐步复兴.
泰东北高校传统音乐教育田野调查及反思--以马哈沙拉坎大学音乐学院为个案
【摘 要】
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通过观察和参与泰国马哈沙拉坎大学音乐学院泰东北传统音乐教学实践活动,从教学主体、教学方式、教学环境等方面对我国高校传统音乐教育进行反思.认为只有让传统音乐回归教学
【机 构】
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广西民族大学艺术学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年5期
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