在创业团队培养目标下的汽车专业人才培养案例分析

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吉林铁道职业技术学院机械工程分院构建了专业群第五学习专业限选课题体系,融入了创新创业元素.本文以汽车俱乐部创新创业团队为案例,介绍了教师指导学生团队,培养学生创新创业综合素养的方法.成效是该团队获得省级大学生创新创业竞赛铜奖两项.
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