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小学道德与法治课以培养学生良好品德和法治素养为核心,是一门德育课程。如何通过小学道德与法治的课堂教学去提升学生的核心素养,充分发挥其德育课程的优势,成了广大小学道德与法治教师面临的一个重要课题。结合在课堂教学方面的实践,觉得应该主要从以下五个方面做出努力。
试析小学道德与法治课堂教学要着力提升学生的核心素养
【摘 要】
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小学道德与法治课以培养学生良好品德和法治素养为核心,是一门德育课程。如何通过小学道德与法治的课堂教学去提升学生的核心素养,充分发挥其德育课程的优势,成了广大小学道
【机 构】
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山东省济宁曲阜市陵城镇小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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山东省教育科学规划委托课题《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》子课题《基于提升学生核心素养的小学品生品社课堂教学实践研究》(XJ0765)成果论文
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