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在日语学习中,日语听力始终是学生学习日语的一个瓶颈。针对这一问题,本文通过分析日语听力教学的现状,找出日语听力教学中存在的各种问题,并且对日语教学的方法展开新的探索,得出结论:要提升学生的日语听力能力,关键是要激发学生的积极性,培养学生的自主学习能力。
高校日语听力教学改革研究
【摘 要】
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在日语学习中,日语听力始终是学生学习日语的一个瓶颈。针对这一问题,本文通过分析日语听力教学的现状,找出日语听力教学中存在的各种问题,并且对日语教学的方法展开新的探索
【机 构】
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海南大学三亚学院外语分院日语教研室,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年73期
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