【摘 要】
：
近年来，江西省新余市新钢第一小学以社会主义核心价值观为引领，创新未成年人思想道德建设工作形式，通过将社会主义核心价值观融入校本课程、融入校园文化建设、融入德育、融入社会实践活动中的“四个融入”，搭建多位一体的育人平台，促使全校师生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。 如今，學校已经形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，“培育和践行社会主义核心价值观，做最美新钢人！”已经成为学校师生共
论文部分内容阅读
近年来，江西省新余市新钢第一小学以社会主义核心价值观为引领，创新未成年人思想道德建设工作形式，通过将社会主义核心价值观融入校本课程、融入校园文化建设、融入德育、融入社会实践活动中的“四个融入”，搭建多位一体的育人平台，促使全校师生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
如今，學校已经形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，“培育和践行社会主义核心价值观，做最美新钢人！”已经成为学校师生共同愿望。
（江西省新余市委宣传部谢宜供稿）
其他文献
“创客”一词来源于英文单词“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客以用户创新为核心理念，是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现。创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具。创客们作为热衷于创意、设计、制造的个人设计制造群体，最有意愿、活力、热情和能力在创新2.0时代为自己，同时也为全人类去创建一种更美好的生活。因此，创客是一群新人类，即坚守创新、持续实践、乐于分享并且追
近年来，重庆市巫山县着力搭建“校际交流，共研共享”教研平台，深入推进教育均衡发展。一是在普通高中推进城乡学校“捆绑教研”，实施教师互派，开展课程共建、教学同步、资源共享的教学研究。二是在初中组建“联盟教研”，开展统测、同研、分享的教学研究。三是在小学组建以教育督导中心为单元的学科中心教研组，以优势学科学校为基地，实施“联动教研”，建立学科基地、学科工作坊、教师培训工作站，开展教学研究。四是在幼兒园
感觉器官是人类感受物质世界的重要工具，它们通过视、听、触、味、嗅从外部世界获得信息。视觉显然是大量的直接经验的来源，但是听觉也起到突出的作用。尤其在语言的学习和记忆方面，听觉比视觉更加有效。 自古以来，人们为了研究发声规律和对声音现象的捕捉进行了大量的工作。而在日常生活中，人们为了满足声音方面的欣赏需求，也生产了大量产品并产生了很多消费。这些足以说明声音在生活中的重要性。 就声音现象而言，听觉
进入新时代，培养全球化背景和国际化视野下的未来人才已成为高中学校教育的主要任务。为了让学生在中西合璧的文化氛围中接受教育和熏陶，河南省郑州市第十一中学经过反复论证和综合考虑，以培养“拥有宽厚文化知识基础、具备创新思维能力、善于沟通与合作、拥有民族精神和国际视野”的新时代中学生为目标，立足“热爱祖国家乡，继承优良传统;通晓国际规则，具备全球视野”两大基点，进行了積极有效的探索和实践。 一、丰厚校训
2019年10月18日，青海省海东市乐都区教育局召开了“全区教研集团工作推进会”，会议由全区中小学校长、区教研室教研员、教育局领导共100人参加。 会上，教研集团牵头校校长就本集团教研工作交流发言。桥北教研集团扎实开展“一月一主题，一校一活动”系列活动，内容丰富，成效显著;二中教研集团通过实施“教研 特色”教研新模式，助推集团学校实现特色发展;賈湾教研集团积极开展“诊断式”磨研、跟岗研修、集中优
课程改革是基础教育改革的核心内容，是适应时代发展和全面推进素质教育的重要举措，更是增强国力、增强文化自信、积蓄未来国际竞争力的重要战略措施。目前，基于地域文化、传统文化的校本课程开发成为课程改革的热点之一，特别是乡土特色产业和风俗文化，更成为无可替代的特色资源。 焦尾琴发源于溧阳大溪观山，由东汉著名文学家、音乐家蔡邕在江苏省溧阳市大溪观山亲手制作，被誉为四大名琴之一，2012年入选江苏省非物质文
为进一步加强教师师德建设，增强教师教书育人的责任感、使命感和荣誉感，2016年9月9日，山东省宁阳实验中学在六楼会议室举行教师宣誓活动。 活动上，由优秀党员代表王元春老师带领全体教师，举起右手，握紧拳头，面向国旗，庄严宣誓。整个宣誓活动庄重、严肃、神圣，既是对教师队伍精神的洗礼，也为整个学年工作注入了强劲的精神动力。 新学期新面貌，新征程新作为。宁阳实验中学將继续践行“明责 尽责”的学校精神，
现行小学语文人教版教材从一年级下册开始以专题的形式组织单元，以整合的方式组织教材内容。教材内容的模块结构设计，有利于知识、技能、情感等的协调、衔接、交叉、融合，有利于学生语文素养的整体发展。 但有些教师使用教材时仍对“主题”内涵存在着片面的理解。一是忽视单元内课文的独立性，将单元主题理解为各篇课文的主题；二是忽略单元的整体性，使学生对整个单元的理解呈现碎片化的特点，导致人文与语言不能两全，很难真
日前，辽宁省义务教育课程改革推进会暨地方课程交流展示会在阜新市召开。会议要求，要认真学习贯彻党的十九大精神，深入推进辽宁省义务教育课程改革工作，全面落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，努力促进学生全面而有个性地发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 會上，辽宁师范大学心理学院教授胡金生、辽宁省基础教育教研培训中心副主任刘天成等专家分别作了《中小学教师的职业压力及其应对》《地方课
2016年11月30日，OECD发布第46期《教育指标关注》（Education Indicators in Focus），主题为“什么影响了教育支出”（What influences spending on education）。报告指出：教育资源有效分配与教育预算规模同样重要。教育支出水平相似的国家可能有不同的教育政策和優先领域，尽管没有适用于所有国家的、能够保证提高学生成绩的政策组合，但是有