岭南李氏骨伤学术流派传承脉络及主要学术成就

来源 :广州中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuhosun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过阐述岭南李氏骨伤流派产生的背景,梳理李氏骨伤学术流派的传承脉络、主要代表医家,探讨李氏骨伤流派的特点及学术成就。李氏骨伤学术流派起源于近代佛山,由李才干创始;第二代李广海确定了"治伤从瘀"的原则,创佛山中医院骨科;第三代传人在发扬光大李氏骨伤的基础上不断创新,表现出自己的特色;第四代传人更是与时俱进,将传统正骨手法与现代医学的诊断学、实验检查学、影像学有机结合,并在科研上取得丰硕成果。
其他文献
<正>基本案情:某镇政府公务员王某,1997年受政府安排到某大学脱产学习,学制3年。按照相关规定,只要王某学习期满后取得毕业证书,可以凭发票到单位报销学费。由于王某头一年里
【目的】提高青蒿素抗肿瘤效率,阐明青蒿素增敏复方的抑瘤增敏机理。【方法】采用四甲基偶氮唑盐(MTT)法测定各药物对人肝癌细胞株HepG2细胞的生长抑制率;经皮下接种HepG2细
班级授课制亦称班级上课制 ,与个别化教育相对 ,它是一种编级分班集体进行的教学组织形式 ,它最初尝试于西欧 1 6世纪 ,1 7世纪捷克夸美纽斯给以理论上的确定 ,1 9世纪开始在
自然主义教育思想是西方教育发展史上一种重要的教育思想,不仅在教育发展史上起过重要作用,而且对我们今天的教育理论和实践的健康发展仍然有重要的指导价值。在这一思想的发
目的探讨高脂血症性胰腺炎的临床诊治特点。方法回顾分析2005年8月-2008年8月我院收治的10例高脂血症性胰腺炎的临床资料。结果入院时3例血淀粉酶正常;7例不同程度升高,平均(
新课程强调思想品德教育要以实践性为基础,注重学生素质的提高,提倡让学生通过自己的自主活动,通过某些形式参与公共生活,体验社会生活,达到思想的升华和品德的内化。笔者根
【目的】对脾胃系疾病PRO量表进行计量心理学考核,以考评量表测量结果的可信性、有效性。【方法】采集现场调查的201例脾胃系疾病患者和99例健康志愿者的数据,考核脾胃系疾病
目的通过对国内医科院校临终关怀教育概况进行初步调查,了解我国本科医科院校临终关怀教育的概况,对今后我国临终关怀教育提出参考意见。方法2007年9月以全国135所本科医学院
DNA作为生命体主要的遗传因子,在携带和传递上遗传信息的起着至关重要的作用。然而各种非生物和生物的胁迫,如紫外、电离辐射、化学诱变剂、自由基、细菌病毒等都会导致DNA发
目的:探讨在3.0T磁共振成像系统中,使用常规MRI(T2WI)、DWI及DCEI技术联合应用方案对前列腺癌(PCa)的诊断效能。方法:将我院经穿刺活检和(或)外科手术后病理证实的96例前列腺