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引言：随着素质教育的不断推广和新课程标准的实施，在体育教学中发现，学生对体育课的兴趣直接影响体育课堂教学质量好坏。兴趣的源泉还在于把知识加以运用，使学生体验到一种理智高于事实和现象的“权利感”。培养学生的学习兴趣是教师提高教学质量的重要手段。
浅谈小学生体育课兴趣的培养
【摘 要】
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引言：随着素质教育的不断推广和新课程标准的实施，在体育教学中发现，学生对体育课的兴趣直接影响体育课堂教学质量好坏。兴趣的源泉还在于把知识加以运用，使学生体验到一种理智高
【机 构】
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浙江省绍兴市诸暨市马剑镇小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年13期
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