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期刊论文
小学数学概念教学的新思路初探
小学数学概念教学的新思路初探
来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nescafe_k
【摘 要】
:
数学概念是反映教学对象的本质属性和特征的思维形式,是学生对数学认知的总结.数学概念对小学生来讲非常复杂,学生如果对数学概念没有一个清晰的认识,就很难掌握数学的实质,
【作 者】
:
卜松杰
【机 构】
:
辽宁省营口市站前区实验小学
【出 处】
:
教育界:综合教育研究(上)
【发表日期】
:
2018年7期
【关键词】
:
小学数学
概念教学
新思路
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数学概念是反映教学对象的本质属性和特征的思维形式,是学生对数学认知的总结.数学概念对小学生来讲非常复杂,学生如果对数学概念没有一个清晰的认识,就很难掌握数学的实质,就不能将数学应用到实际生活中去.由此可见,数学概念的重要性.
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