【摘 要】
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好奇心是人类的基本特征。通过评价学习的自然规律,探究过程可以给儿童在形成和保持新的世界观方面所需要的直接反馈和个人经验。这些观点可以简化为:探究怎样才能使儿童在获
【机 构】
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纽约市立学院培训中心科学教师发展部,麦迪逊大学,华南师范大学教育科学学院,
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好奇心是人类的基本特征。通过评价学习的自然规律,探究过程可以给儿童在形成和保持新的世界观方面所需要的直接反馈和个人经验。这些观点可以简化为:探究怎样才能使儿童在获得和理解科学概念的方式上有所不同?
Curiosity is a basic feature of humanity. By evaluating the natural laws of learning, we explore the direct feedback and personal experience children need in shaping and maintaining a new worldview for the process. These ideas can be reduced to: Inquiring how children can differ in how they acquire and understand scientific concepts?
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