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作为基础教学课程之一,数学是一项有助于培养学生发散思维的学科,它可以培养学生的逻辑思维能力,让学生学会建立数学模型的思维。本文对当代高校的传统性的、落后的数学教学模式进行分析,总结其弊端,推行一套针对当代大学生的具有多维性的高校数学教学模式。
试析如何建设多维性高校数学教学模式
【摘 要】
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作为基础教学课程之一,数学是一项有助于培养学生发散思维的学科,它可以培养学生的逻辑思维能力,让学生学会建立数学模型的思维。本文对当代高校的传统性的、落后的数学教学
【机 构】
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西藏民族学院教育学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报：中旬
【发表日期】
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2015年5期
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