【摘 要】
:
音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式。它通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示,倡导“以音乐为本,从音响出发,以听
论文部分内容阅读
音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式。它通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示,倡导“以音乐为本,从音响出发,以听赏为主”的教学理念,将听者从原本对音乐无意识的“听”进入对音乐内涵的感觉和理解,每一个人都可以成为音乐的欣赏者,培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,提高感受、体验、听赏、评价音乐的能力,并发展想象力、丰富情感,使人的精神生活得到更大的满足,身心得到健康协调的发展。
其他文献
根据新课程的理念:'各地、各校和教师在制订具体的课程实施方案时,可以依据课程的学习目标,从本地、本校的实际情况出发,选用适当的教学内容和教学方法.'这就给体育
2004年4月24日,云南省昆明市中级民法院审理震惊全国的“马加爵案件”。对连续残杀4名同学的云南大学生命科学学院学生马加爵,以故意杀人罪依法判处死刑剥夺政治权利终生。
小学三年级是小学阶段的转折点,为了不让孩子输在转折点上,我在教学过程中,狠抓基础知识和基本技能,重视朗读品评感悟,注重课内外结合,把阅读教学与写作教学紧密结合起来,学
工学结合的人才培养模式在实践过程中,取得了显著成绩,问题也随之显现。学校无法确保和企业保持长期稳定的合作,企业师资良莠不齐,学校实习指导教师又难以指导,企业以效益为
近年来,我们将小潮气量、快频率通气方式用于呼吸衰竭合并肺大泡、咯血、张力型气胸并纵隔气肿病人的机械通气治疗中,取得很好效果,现报告分析如下:
班主任每天创造着育人的艺术和技巧,面对每一个天真可爱的孩子,要巧妙地采取因人而宜的育人艺术;多关爱少指责,大声表扬小声批评,别具匠心地引导学生发现自我价值,超越自我;并在快乐
青春期是成长过程中的必经之路。即使是再乖巧的孩子也会在青春期出现生理、心理上的变化,欣然迎接孩子的青春期,并坦然面对孩子的变化,母子之间的沟通就会自然、顺畅。本文以一
一节有效完整的课不仅要有明确的目标、具体有效的教学步骤,还需要有合理的课后作业.因为合理的课后作业不仅能有效促进学生复习巩固所学内容,实现成就感;教师也能通过作业的
随着教育改革的不断推进,数学课堂中探究学习近几年在我国班级教学中已经成为重要的教学方法之一。与传统教学组织形式相比,探究性学习有很多优越性,但在不断的实践中出现了一些
该产品是本所最新研制开发的高科技成果。系选用几种易购化工原料及色料精心配制而成.可广泛用于各种建筑物面的涂饰(如石膏板、水泥板、金属、木质品、居室内外墙及地面等)