小学英语阅读教学的策略研究

来源 :上海师范大学学报(基础教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eeee_188
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小学英语阅读教学的策略应包括系统策略、分层策略、趣味策略、技巧策略、评价策略。五个策略的有效运用可成功地拓展学生的语言知识量,形成良好的阅读习惯、技巧与兴趣,从而使每一位学生都能在阅读的过程中分享到学习的乐趣,提高语言的运用和交际能力。
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