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随着高校IT投资的不断增多，高校逐渐积累了丰富的IT资源，形成了促进高校发展的IT能力。在文献综述的基础上，结合中国高校实际，界定了高校IT能力的概念，并提出了对高校IT能力结构维度的研究假设。通过对中国高校调查数据样本的探索性分析发现，高校IT 能力包括4个关键维度：IT 员工能力、IT关系能力、IT基础设施能力和IT知识管理能力。