【摘 要】
:
2022年中考是完整使用统编语文教材后的第一届中考,试卷考查目标与内容均有进一步的改变,师生需要对变化背后的本质有深入的认识,才能以更加准确的复习策略取得更好的效果。一、认识变化1.试卷结构的变化2022年中考语文试卷结构的变化包括:课内外古诗文阅读由原来的两大题合并为一大题,题量由6~9题减少为5~8题;现代文阅读(一)由4~5题减少为3~4题;综合运用由3~4题增加到3~5题。分值上,
论文部分内容阅读
2022年中考是完整使用统编语文教材后的第一届中考,试卷考查目标与内容均有进一步的改变,师生需要对变化背后的本质有深入的认识,才能以更加准确的复习策略取得更好的效果。一、认识变化1.试卷结构的变化2022年中考语文试卷结构的变化包括:课内外古诗文阅读由原来的两大题合并为一大题,题量由6~9题减少为5~8题;现代文阅读(一)由4~5题减少为3~4题;综合运用由3~4题增加到3~5题。分值上,
其他文献
目的:分析喀什地区肺结核患者利福平耐药主要影响因素,为有效控制本地区耐药结核病疫情蔓延提供科学依据。方法:从“中国疾病预防控制信息系统”子系统“结核病管理信息系统”中选取2021年1月1日至12月31日在喀什地区肺科医院登记治疗并完成调查全程的144例利福平耐药肺结核患者作为耐药组,按照1∶1及年龄±3岁的匹配原则随机选取同期同乡镇登记治疗的144例病原学阳性的非利福平耐药肺结核患者作为非耐药组。
目的 分析衢州市≥65岁老年肺结核患者的临床特征,为完善结核病防治措施提供依据。方法 收集衢州市2015年—2021年肺结核的报告发病情况及诊断为肺结核患者资料,按照年龄是否> 65岁分为2组,分析2组人群的发病及其肺结核在人口学、临床特征、治疗情况等方面的特征。结果 2015年—2021年≥65岁人群肺结核报告发病率维持在160/10万以上,是<65岁人群的3倍~5倍;≥65岁肺结核患者的构成比
传统村落文化景观是文化遗产的一个重要组成部分,体现了人类与自然环境互动的结果,研究中国传统村落文化景观可以有力阐释中国乡村建设背后的文化意义,为乡村振兴拓展思路。以中国知网CNKI数据库和Web of Science核心合集数据库为数据来源,运用科学文献分析工具CiteSpace,针对2001—2022年传统村落文化景观研究的高质量文献进行可视化分析,从类型学视角解读中国传统村落文化景观构成要素的
设计了一种基于双目立体视觉技术的汽车车身尺寸测量系统。首先,在相机标定和校正环节利用张氏标定法和Bouguet算法分别进行了相机模型参数求解以及图像校正,消除因图像畸变而造成后续测量误差的影响;其次,结合背景差分算法与OTSU大津算法,对目标实现了较高精度的分割及轮廓提取;最后,利用寻找最小外接矩形框,结合使用SGBM立体匹配算法将匹配后得到的车体二维数据转换为三维数据,完成车辆尺寸的测量。实验结
妊娠期糖尿病(gestational diabetes mellitus, GDM)指妊娠期发生或首次发现的不同程度的糖耐量异常,对母体和子代会造成严重影响。GDM的筛查主要依赖孕24~28周口服葡萄糖耐量试验,早期诊断和干预能极大改善不良妊娠结局,但当前缺乏早期预测和诊断GDM的分子标记物。因此,寻找GDM的特异早期诊断标志物,对GDM防治和女性全生命周期管理有重要临床意义。环状RNA(circ
古诗具有语言精练、意蕴丰富的特点。“炼字”题作为中考常考题,本文通过分析中考试题,明确“炼字”题答题步骤,进而立足文本,浅析“炼字”题教学方法,不仅能够在开展教学时提高实效,而且也能够不断提升初中学生古诗鉴赏的能力。
目的在新型冠状病毒感染疫情期间,探讨水胶体敷料预防医务人员面部皮肤压力性损伤的应用效果。方法本研究采用前后对照研究。2020年1月21日—30日的50名医务人员为对照组。2020年2月1日—14日的48名医务人员在穿戴和脱摘防护用品过程中使用水胶体敷料,为试验组。对前后两组医务人员的舒适度及面部皮肤情况进行观察比较。结果观察组舒适度评分高于对照组,观察组面部皮肤压痛、压红、灼热发生率均低于对照组,
每年的中高考期间,作文题要求中的"文体不限,诗歌除外",都会格外引人注目。是学生写不好,还是评卷老师读不懂,抑或是评分标准拿不准,或者还有其他不便言说的原因?的确,这里面引人思考的问题很多。几年前,我曾参加市级中考语文备考研讨会,一位指导作文备考的老师在发言中表示,平时考试中发现自己的学生写诗歌,首先就判断是不及格。这显然有点"滥杀无辜"的嫌疑,可是,不会写或者写不好诗歌的学生,碰上
目的探讨水胶体敷料预防中心静脉置管(Central venous catheters,CVCs)细菌定植和细菌感染的作用。方法选取2015年8月-2017年12月天津市第一中心医院普通外科的440例住院患者作为研究对象,根据随机数字表格法分为对照组和试验组各220例。对照组患者在行CVCs后以3M敷料实施导管固定,试验组患者在接受CVCs后以水胶体敷料开展导管固定。同时对比分析两组患者的导管病原菌
回顾初中的语文学习,并没有一帆风顺,而是一路上崎岖坎坷,常常反思,常有收获,尤其在初三冲刺阶段,心无旁骛,一心一意钻研,因此我也总结出了一些应对初三语文学习的方法分享给大家。首先是古诗文阅读。古诗文无疑是语文学习中最需积累的部分,所以要做到功夫在平时。多大声朗诵,尽早地完成文言实词的背诵,有了一定的基础之后,开始积极思考和总结。我平时一直跟着老师讨论学习方法,并总结成为文字,比如“一字变两、字字落