【摘 要】
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对小学语文教学而言,其评价体系的建立不仅能够实现对教学工作的评价,也能够实现对学习效果的评价。实施评价机制是对小学语文教与学的双重检验,是教学水平提升与学生能力提
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对小学语文教学而言,其评价体系的建立不仅能够实现对教学工作的评价,也能够实现对学习效果的评价。实施评价机制是对小学语文教与学的双重检验,是教学水平提升与学生能力提升的重要举措。在小学语文教学实践中,评价机制的实施依然存在许多问题,需要进一步完善。在新课程实施改革的背景下,无论评价的标准还是内容都发生了相应的变化。所以,教学评价体系的建立面临着许多新的要求。文章着眼于小学语文教学评价体系建立的重要性与独特性对当前小学语文教学评价体系凸显的不足进行了分析,在此基础上提出了新课改背景下小学语文教学评价体系构建的
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