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我院自创建爱婴医院以来,坚持举办孕妇学校,开展了以母乳喂养为中心的健康教育,以提高母乳喂养率,本文就健康教育对孕妇心理及行为的影响进行探讨。 资料与方法 对来我院进行孕期保健的531名孕妇及457名丈夫采用播放母乳喂养的录像片,用参与式的教育方法分小组讨论、母亲角色的扮演、答疑等形式,进行母乳喂养宣教,并在教育前后利用统一自制的母乳喂养知识问卷进行现场调查评估(“问卷一”为接受教育前填写;“问卷二”为接受教育后填写)。将所获资料全部输