论文部分内容阅读
教育部、财政部组成的督导组对今年春季开始实施农村义务教育经费新机制的15个省份和新疆生产建设兵团进行检查时,发现了一些新情况和新问题,主要表现在以下五个方面:一是部分省份反映公用经费补助标准偏低,覆盖范围太窄。二是原先学校从公用经费和学杂费收入中开支教师津补贴的问题比较普遍,改革后这部分津补贴失去资金来源,造成教师收入实际水平的下降。三是个别地区服务性收费和代收赞依然存在。四是贫困家庭寄宿生生活补助大多由县级财政负担,但由于一些县级财力紧张等原因,补助标准偏低、范围偏窄。五是政策产生巨大效应,大量农村孩子