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随着近些年来我国经济的快速发展，平面设计行业对人才需要的数量和质量都有大幅度的提升。高职平面设计专业教学中存在着诸多问题，可以通过实施“项目驱动”教学法从项目的确定到准备到制作到验收评估的有效实施过程，提高学生的综合素质，激发学生的积极性和主动性，对学生的就业起到极大地促进作用。
“项目驱动”教学法在高职平面设计实训中的应用
【摘 要】
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随着近些年来我国经济的快速发展，平面设计行业对人才需要的数量和质量都有大幅度的提升。高职平面设计专业教学中存在着诸多问题，可以通过实施“项目驱动”教学法从项目的确定
【机 构】
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辽宁经济管理干部学院工艺美术学院,沈阳理工大学艺术设计学院
【出 处】
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辽宁经济管理干部学院(辽宁经济职业技术学院学报)
【发表日期】
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2013年6期
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