【摘 要】
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核心素养这一概念在我国正式政策文本中首先出现在《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中.“意见”明确提出要“着力推进关键领域和主要环节的改革”
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核心素养这一概念在我国正式政策文本中首先出现在《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中.“意见”明确提出要“着力推进关键领域和主要环节的改革”,而处在“关键领域和主要环节”首位的是“研究制定学生发展核心素养体系和学业质量标准”,并要求“各级各类学校要从实际情况和学生特点出发,把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学”.
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