切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
刍议高中生如何提升文学素养
刍议高中生如何提升文学素养
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a5s2h114n9g
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
郭鲲
【机 构】
:
湖北省武昌实验中学 430061;
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
高中生
提升文学素养
分析探讨
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
聚焦核心素养 提升阅读能力
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
核心素养
选择书籍
家长配合
阅读时间
帮助引领
交流助升
相信孩子
简述感恩教育在中职德育教育中的应用
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
感恩教育
中职
德育教育
让语文和德育有个约会
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
语文教学
德育教育
相约
小学德育教育的现状与改进策略
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
小学
德育教育
现状
改进策略
试论“核心素养”背景下的小学语文阅读教学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
“核心素养”
小学语文
阅读教学
强化阅读训练,提升小学生语文素养
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
阅读教学
培养兴趣
注重方法
提高能力
浅析小学语文如何在教学中渗透德育教育
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
小学语文
渗透
德育
途径
运用“情意知行”,提升视障学校班主任专业素质
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
情意知行
视障学校
班主任专业素质
培养初中生语文素养的途径探究
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
初中生
语文素养
探究
核心素养导向视角下的小学语文教学分析
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
核心素养
小学语文教学
策略
与本文相关的学术论文