【摘 要】
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教学设计一、导入上节课,对于药家鑫的事件,我们每个同学都写了自己的分析,但在分析中出现了一些问题,主要问题是分析不透彻。这节课就是想解决如何透彻地分析事例的问题。二
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教学设计一、导入上节课,对于药家鑫的事件,我们每个同学都写了自己的分析,但在分析中出现了一些问题,主要问题是分析不透彻。这节课就是想解决如何透彻地分析事例的问题。二、分析事例,寻找存在的问题【事件回放】2010年10月20日23时许,药家鑫驾驶红色雪佛兰小轿车从西安长安送完女朋友返回西安的路上,撞上前方骑电动车的张妙后,药家鑫下车查
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