【摘 要】
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教师在体育教学中运用自制体育器材主要有五个方面的意义：一是有利于激发学生的参与热情；二是有利于培养学生的创新精神；三是有利于培养学生的体育品德；四是有利于促进学生的个性发展；五是有利于培养学生的环保意识。文章认为，体育教师在开发与运用自制体育器材时，应遵循安全性、合理性、实用性、丰富性及服务性等原则。
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教师在体育教学中运用自制体育器材主要有五个方面的意义：一是有利于激发学生的参与热情；二是有利于培养学生的创新精神；三是有利于培养学生的体育品德；四是有利于促进学生的个性发展；五是有利于培养学生的环保意识。文章认为，体育教师在开发与运用自制体育器材时，应遵循安全性、合理性、实用性、丰富性及服务性等原则。
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