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对话妈妈
宝宝都喜欢钻洞洞的游戏,今天我们就要在家里为宝宝搭建一条特殊的“洞洞隧道”,让宝宝在新鲜有趣的游戏中,锻炼身体的平衡性和双手的灵活度。
■时段建议
晚饭后
■场地建议
家中
■主角
宝宝、妈妈或
其他家庭成员
任务卡
准 备
棍子一根,乒乓球一个,图书、空纸盒、椅子等可搭建物若干。
A.搭隧道
妈妈和宝宝一起动手,利用打开的图书、剪空的纸盒、高低不同的椅子板凳,甚至是能够站立的大型玩偶等物品,为宝宝搭建一个忽高忽低、忽长忽短的“洞洞隧道”吧!用来搭建的物品越多、越新奇越好。
B.钻隧道
宝宝用棍子推动乒乓球,使乒乓球钻过搭好的“洞洞隧道”,控制好球的方向和推球的力度,对宝宝来说是个很有意思的挑战。
行动
依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》:健康——利用多种活动发展身体平衡和协调能力。
问题
宝宝,你走过哪些隧道?它们叫什么名字?
宝宝都喜欢钻洞洞的游戏,今天我们就要在家里为宝宝搭建一条特殊的“洞洞隧道”,让宝宝在新鲜有趣的游戏中,锻炼身体的平衡性和双手的灵活度。
■时段建议
晚饭后
■场地建议
家中
■主角
宝宝、妈妈或
其他家庭成员
任务卡
准 备
棍子一根,乒乓球一个,图书、空纸盒、椅子等可搭建物若干。
A.搭隧道
妈妈和宝宝一起动手,利用打开的图书、剪空的纸盒、高低不同的椅子板凳,甚至是能够站立的大型玩偶等物品,为宝宝搭建一个忽高忽低、忽长忽短的“洞洞隧道”吧!用来搭建的物品越多、越新奇越好。
B.钻隧道
宝宝用棍子推动乒乓球,使乒乓球钻过搭好的“洞洞隧道”,控制好球的方向和推球的力度,对宝宝来说是个很有意思的挑战。
行动
依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》:健康——利用多种活动发展身体平衡和协调能力。
问题
宝宝,你走过哪些隧道?它们叫什么名字?