【摘 要】
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随着我国高职教育的发展,当今的高职院校更加注重自身内涵建设,积极探索适合学生发展、学校发展、社会发展的新型教育改革思路与方法.在此过程中,项目化教学已经成为许多高职院校专业课程改革研究的热点.本文通过将项目管理思想引入高职项目化教学中.对高职项目化教学的教学步骤以及项目的管理控制提供理论指导.
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