种子·生命

来源 :作文与考试·小学低年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:times0927
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  学习目的
  1 种子的生长需要什么呢?请找出一个最重要的原因。
  2 静的做法,也有一定道理。他为什么会失败?请找出一个最重要的原因。
  《安的种子》讲了一个什么故事?
  这本书情节很简单,说的是老师父给本、静和安每人一颗古老的莲花种子,让他们把种子种出来。本想争第一,就把种子埋在雪地里,结果可想而知。静是一个愿意动脑筋的人,他找来最好的花盆、花土和药水,把种子种下去。种子发芽了,他珍爱地用金罩子把幼芽罩上,结果幼芽因缺氧死掉了。安拿到种子之后,他想:我有一颗种子了。之后,他就把种子装进一个布袋,挂在自己的脖子上。他去集市买东西,他扫雪,他做饭,每天做着自己该做的事情。春天来了,他把种子种进池塘里;盛夏来临,荷花盛开。
  种子与生命
  很多种子也是粮食,但是粮食不见得是种子。二者的区别就是:种子是沉睡着的生命。无论它呆在角落里,装在袋子里,还是躺在陶罐中,它都是有生命的。当有了温暖的阳光,当有了水,种子就会破壳、发芽、生长。
  安在拿到种子之后,用布袋装上,再把布袋挂在脖子上,买东西、扫雪、做饭、散步,每天做着自己该做的事情,似乎对种子不管不问。他为种子做的,是不是不够多呀?
  通常情况下,人们会把什么东西天天挂在自己的脖子上?回答说,可能是项链吧。项链是什么做的?回答说,是金银,是宝石呀!那么,是不是可以说,人们往往愿意把最珍贵的东西,挂在自己的脖子上呢?是啊,最珍贵的东西,要时时不离身。那么,安是不是把莲花种子,当作最珍贵的东西呢?当老师父告诉他们,种子非常珍贵的时候,我们来观察本、静、安三个人的表情:静显得很平静,几乎没什么表情;本下巴微微扬起,一副急迫的样子;安呢?不仅下巴稍稍扬起,而且嘴巴张开,满脸惊讶!所以,安在得到种子的时候,就告诉自己:“我有一颗种子了。”之后,他选择用布袋装好种子,再把布袋挂在自己的脖子上。他用行动告诉自己:我得到了一颗生命!生命首先需要的是呵护。本、静、安在起点就分道扬镳了!
  与人方便
  安在得到种子之后做的事情,似乎都与种子无关。真的是这样吗?他买东西、担水、做斋饭,不是仅仅为了自己吧?那么,他扫雪,又为什么先打扫路上的,之后再去打扫庭院中的雪呢?
  什么是与人方便?就是先为别人着想,为别人做些事情,让别人舒适、方便。安所做的事情,是不是都先为别人,再为自己?他是不是与人方便,再自己方便?
  种子是什么呢?也是“别人”吧!所以,安在得到种子之后,首先为种子着想:用布袋装好,挂在自己的脖子上。让种子在绵软的布袋中,在自己的胸前,找到一个温暖的家。这是种子等待的时间,在等待中要得到善待。安的所作所为,和种子,和生命,是不是关系很大呀?
  当三位一体
  似乎每个人身上,都有本、静和安的影子。当我们急功近利的时候,我们是本;当我们自以为是,想法多多的时候,我们就变成了静;当我们能够首先想到别人,能够替别人着想,顺其自然,顺势而为的时候,我们才有可能成为安。
  本是没有经过打磨的自我,是粗糙的自我,居然能把种子种在雪地里!我们自己,是不是也有过这样本末倒置的做法?静呢?想法太多,加上的保险太多,对发芽的种子是溺爱的!溺爱的结果,往往会适得其反啊!
  所以,从这个意义上来说,我们每个人,都要仔细想一想安的做法,顺其自然是一种境界,需要认清形势,更需要努力啊!
  想一想
  1 顺其自然是什么状态?和安有什么关系?
  2 你从静的做法中,得到什么启示?
  教师点拨
  1 关于本、静、安的名字,需要教师查找相关资料,予以解读。
  2 本书绘者黄丽的创作谈,很有启发性,请在教学中留意其作用。
其他文献
要是苹果只有一个,  它准装不满大家的提篮。  要是苹果树只有一棵,  挂苹果的树杈也准覆不满一园。  然而一個人,  要是他把心灵的善良分给大家,  那就到处都会有明丽的光,  就像甜甜的果儿挂满了果园。
国庆节,我和爸爸妈妈去吉林,在北山买了一把我日思夜想的青龙偃月刀。它是竹子做成的,相传,青龙偃月刀是关羽用的兵器呢。  晚上,我和小姨一起编排了一套刀法,小姨把我练刀的视频发到朋友圈。她的同学纷纷留言:“这是醉了吧?”我练得那么好,怎么就醉了呢?大人的世界真是搞不懂。  晚饭后,我很想去姨姥家住一夜,大人们纷纷阻挠我。可我还是非常想去。这时,爸爸说:“咱们回姥姥家,我带你去吃烤鸽子。”我既想吃烤鸽
放假了,我像一只百灵鸟飞到了乡下奶奶家。奶奶家什么都有,就像是特意为我打造的“大花园”。  在大花园里我发现了一个奇怪的东西——方方的水泥板上站立着一个铁家伙,它长着长长的鼻子,怪模怪样。我好奇地问爸爸:“这是什么?”爸爸说这是压水井。我又问:“怎么使用?”爸爸说:“抓住铁手柄,用力往上抬再往下压,清凉的水就出来了。”  嘿!这可是个新鲜玩意儿!我的手痒痒了,我压它,它不出水;我敲它,它还是不出水
内容简介  中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩,来到千雯图书馆工作。一天深夜,他被变成了寸许大的小人儿,进入了神奇的汉字的世界。他遇到了300年前的恋人莫千雯和仇人顾远谋。为了伸张正义,解救亲人,他们带领一群要去寻找亲人的汉字奇兵组成正义军团共同踏上了征途。途中他们遭遇了坏人设置的种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力展开了一场场生死较量……“雯”为了保护桑南,与顾远
空間几何测试题A参考答案
【四两拨千斤】  (一)抱 怨  小朋友,有的时候,我们会对某些做法不满意,或者自己把事情做得不理想,一分析,哈哈,原来有个“肇事者”!找到了发泄对象,我们就会把满腹的怨气喷涌而出。作业布置多了,怪老师;老下雨,怪天气;写字笔画歪了,那就得怪钢笔……反正啊,抱怨是指向一个对象的。对象很多哟。  看汤佑嘉同学的一“怨”:老师布置完了作业,又加了一句,“晚上再写篇作文吧。”天啊!我顿时感觉天昏地暗。老
高考对这部分内容主要考查平面直角坐标系中的伸缩变换、直线和圆的极坐标方程、参数方程与普通方程的互化、常见曲线的参数方程及参数方程的简单应用,同时考查直线与曲线的位置关系等解析几何知识。  题型一:平面直角坐标系中的伸缩变换设P(c,y)是平面直角坐标系xOy中x’=x.x(>0),”的的任意一点,在变换:y’=p.y(pu>0)作用下,点P(x,y)对应到点P’(hc,py),称ρ为坐标系中的伸缩
我只能是我吗  或许  我能变成一只彩蝶  吸着春天的花蜜  躺在花蕊上睡觉  我只能是我吗  或许  我能变成一片荷叶  拥着娇滴滴的荷花  綻放出自己的深绿  我只能是我吗  或许  我能变成一个南瓜  蹦进农家仓库  变成农民的笑脸  我只能是我吗  或许  我能变成一串冰花  趴上列车的车窗  迎接冬日的来到
上周六,我们唢呐队来到学校操场参加表演。  表演开始之前,老师让我们先坐在地上休息。可轮到我们上场时,我却突然感到特别紧张,就像下了一场暴风雨,把我整个人给淋湿了。因为是全市所有学校的校长都来观看我们的表演,所以我们队员都打起了十二分的精气神。  表演开始了,我们听着音乐的伴奏声向两边走开。为了让各位校长看到我们的风采,我们的步子走得非常整齐,到了位置,我们这一组先蹲下来,另外一组的同学得站着吹第