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“啦啦啦,啦啦啦,我是DV的小行家,不等别人来叫我拍,一面走,一面拍,今天的新闻真是好,去个地方就把好景拍…’天天一些学生哼着这个改编的《DV歌》穿行在校园内外。这些学生又都是谁呢,他们就是我们学校的小记者们。他们基本天天都挎着摄像机来学校,用摄像机记录下学校的一些活动和学生的一些行为,给老师和同学们带来了很多的乐趣和方便。
我们这些小记者特别善于观察。在学校搞《情系奥运,做奥运的小主人》活动时,有些同学看到街上的小广告十分的猖獗,就用自己的DV机把街道角落张贴的小广告都拍下来了,在学校电视台给大家放映。通过这些片子,同学们更加意识到这些“牛皮癣”把我们的城市弄得很难看,就自发的要求去清除这些“牛皮癣”。在大家为清洁我们的城市做贡献时,我们的小记者又用自己的DV机记录下了这些场景。在学校电视台播出学生们热情干活的情景时,他们都非常的自豪和快乐。而且还准备定日寸去清除这些“城市牛皮癣”,为我们的城市清洁贡献出小主人的一份力量。
孩子的眼睛是最敏锐的,我们这些小记者就用他们的小眼睛去观察这个世界,之后再和同学们一起分享自己的快乐与幸福。记得有一次语文课文中有《五彩池》这篇文章,老师找了一些五彩池的图片给学生看,同学们觉得五彩池很美,都特别遗憾自己没有亲自去看看。这时有个同学就站起来说:“老师我去过五彩池,而且我还自己拍了录像,明天我把它拿来给大家看看吧”。第二天,这位同学果真把自己拍的录像拿来了,在课上老师和同学们一起欣赏了他去五彩池游玩的快乐时光。之后就有一个学生站起来说:“老师,以后我出去玩,我也把我自己看到的都拍下来,让大家也看看。”还有很多同学也都尹着抢着说。
同学们是善于观察的,他们用他们童真的心灵来看待我们的世界、看待我们的社会。我们做老师的,应该给他们更多的发展空间,让他们去发展自己的才能,展现自己的才华。
我们这些小记者特别善于观察。在学校搞《情系奥运,做奥运的小主人》活动时,有些同学看到街上的小广告十分的猖獗,就用自己的DV机把街道角落张贴的小广告都拍下来了,在学校电视台给大家放映。通过这些片子,同学们更加意识到这些“牛皮癣”把我们的城市弄得很难看,就自发的要求去清除这些“牛皮癣”。在大家为清洁我们的城市做贡献时,我们的小记者又用自己的DV机记录下了这些场景。在学校电视台播出学生们热情干活的情景时,他们都非常的自豪和快乐。而且还准备定日寸去清除这些“城市牛皮癣”,为我们的城市清洁贡献出小主人的一份力量。
孩子的眼睛是最敏锐的,我们这些小记者就用他们的小眼睛去观察这个世界,之后再和同学们一起分享自己的快乐与幸福。记得有一次语文课文中有《五彩池》这篇文章,老师找了一些五彩池的图片给学生看,同学们觉得五彩池很美,都特别遗憾自己没有亲自去看看。这时有个同学就站起来说:“老师我去过五彩池,而且我还自己拍了录像,明天我把它拿来给大家看看吧”。第二天,这位同学果真把自己拍的录像拿来了,在课上老师和同学们一起欣赏了他去五彩池游玩的快乐时光。之后就有一个学生站起来说:“老师,以后我出去玩,我也把我自己看到的都拍下来,让大家也看看。”还有很多同学也都尹着抢着说。
同学们是善于观察的,他们用他们童真的心灵来看待我们的世界、看待我们的社会。我们做老师的,应该给他们更多的发展空间,让他们去发展自己的才能,展现自己的才华。