【摘 要】
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新教育时代,初中教育管理中培养学生的自主管理和学习能力是初中班主任增强教学管理质效的根本方式。新课改背景下,初 中班主任需立足“人本教学”理念,采取科学方法激发学生
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新教育时代,初中教育管理中培养学生的自主管理和学习能力是初中班主任增强教学管理质效的根本方式。新课改背景下,初 中班主任需立足“人本教学”理念,采取科学方法激发学生的主人翁精神和自主学习意识,这样才能优化教管引导方案,实现初中教育管 理工作在当代教育中的大跃进。本文主要从初中班级管理中强化学生自主自育的重要意义、学生自主自育的策略以及学生自主学习能力的 培养几个方面分析初中班主任的“新时期新管理思路”。
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