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运用实验法,在本校高中篮球选修课中的两个班级运用合作与竞争教学模式的实验。整个教学试验过程得到了严格的控制;实验后,对数据进行处理,结果表明,合作与竞争教学模式在本校体育课教学中是可行的,其教学效果优于传统教学模式,有利于培养学生的非智力因素,有利于提高学生的技能水平,从而提高教学质量。