聚合级仿真系统中几个问题的研究

来源 :计算机仿真 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjjjjjj7
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了聚合级仿真中的几个关键问题-聚合级仿真的结构、数据管理,时间管理,以及聚合级仿真协议(ALSP),以满足分布交互仿真(DIS)的不断发展,仿真规模越来越大的需求。特别是仿真节点在地域上的分布性、参加仿真演练的实体越来越多,大量的信息传输,要求在分布交互仿真中能够有效、合理地传输有用的信息。利用已有的仿真系统组成新的,更完善的仿真系统。这就要求在系统的结构、管理等问题上不断发展完善。聚合级领导
其他文献
新能源渗透率的提高对直流配电网的安全稳定带来严峻的挑战,提出一种适用于飞轮储能的基于下垂控制的虚拟惯性控制方法,用以稳定直流母线电压。首先,在分析飞轮储能及直流配
《语文课程标准》强调:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解欣赏和评价的能力。”“在教学中尤其要重视培养良好的语感。”而且,培养学生对语言文字的感受和把握能力是
在新课程理念下,每一个学科都在进行不断地改革,从不同的角度、不同的侧面,对学生进行素质教育,培养学生的各种能力,小学科学课也不例外。新课标理念下,在教学实际中,教师应转变观念
前置性作业作为一种新型的作业模式,以其独特的魅力受到了广大教师的热烈追捧。在此背景下,本文以初中数学为例,探讨了前置性作业在初中数学教学中的设计原则,旨在推动初中数学的
摘 要: 陈鹤琴是中国现代幼儿教育的奠基人,是我国著名的教育家。他的教育思想可以总结概括为“活教育”思想,是在吸取杜威、孟禄、克伯屈和陶行知等一批国内外著名教育家的先进思想和有益经验的基础上,再结合教育改革实践,最终凝聚成的符合当时中国具体国情,并对传统教育的革新极有参考价值的理论体系,对当今教育改革有宝贵的借鉴意义。  关键词: 陈鹤琴 活教育 “做” 語文  二十世纪二三十年代是中国内
摘 要:随着社会发展,英语受到越来越多人的重视。学习英语就是学习、掌握一门交际工具,口语能力是交际中的重中之重。在小学英语教学中,教师巧用课前展示环节组织朗读比赛、猜谜语、表演英语短剧和即兴表达等活动是提升学生英语口语能力的重要途径。  关键词:小学英语;课前展示;口语能力  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)14-0
高级体系结构HLA是美国国防部提出的新一代仿真技术框架,其目的是解决各类型仿真应用之间的互操作和可重用,它代表着仿真技术发展的趋势。未来的分布交互仿真建立在因特网环境下,受
提高学生的素质,自学能力的培养尤为重要,学生有了自学能力,就能够独立地获取知识,发现问题,解决问题,并且能够终身受益,诚如是,我们的语文教学也就达到了不需要教的“最高境地”。新
本文结合CORBA (Common Object Request Broker Architecture)和Java技术,提出了一个能在支持TCP/IP协议的异构网络环境下实现分布式并行有限元计算环境的具体方案.为了验证方案的可行性,在西南交通大学应用力学与工程系计算中心的局域网上实现了分布式并行计算环境的基本框架,并进行了10000阶矩阵相乘的计算。