【摘 要】
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社会的快速发展对大学生诸多能力提出了更高要求,较好的合作能力水平能够有效地促进学生学习、成长、人际关系的发展,通过调查发现,黑龙江省体育教育专业学生具备较高的合作能力
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社会的快速发展对大学生诸多能力提出了更高要求,较好的合作能力水平能够有效地促进学生学习、成长、人际关系的发展,通过调查发现,黑龙江省体育教育专业学生具备较高的合作能力认知度、积极的合作行为意向、良好的合作态度;存在合作方案建设和合作过程处理简单化、合作不畅时客观因素剖析不深的问题。
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