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从近几年毕业学生分配的情况来看，学生是否具有解决生产企业中实际问题的能力，已经成为用人单位的重要标准。目前，实用型技术人才有着较为广阔的市场需求，“维修电工”的含义已不仅仅是传统上的操作和维修，必须在专业的设置方面充实新的知识和内容，要突出学生的实践技能和专业水平，让学生在校学习期间就能在实际操作技术方面达到，甚至在某一方面超过企业生产实际需要的标准。