【摘 要】
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随着社会的发展和进步,现阶段高中的教学也随着新课改的出现,在教学方式和教学理念上进行了创新和改进.一方面,教学的进步需要教学方式的创新来带动;另一方面,学生的学科核心
【机 构】
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河南省漯河市高级中学 462000
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随着社会的发展和进步,现阶段高中的教学也随着新课改的出现,在教学方式和教学理念上进行了创新和改进.一方面,教学的进步需要教学方式的创新来带动;另一方面,学生的学科核心素养养成更需要先进的教学理念支持.因此在当前,培养高中学生掌握基本的生物学科生命观念,使其能够进行科学方式的学习,并运用理性思维,逐渐形成生物学的社会责任,这对于高中生的个人发展和素质养成非常重要.这当中离不开教师的努力和实践,也离不开学生的积极参与和学习.所以在相应的课堂活动中开展了部分教学探索,以案例的形式进行讲解和讨论.
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