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在各地方本科院校都在积极探索应用型人才培养模式的大环境下,分析了组织培养课程实施教学改革的原因和重要性,并结合课程教学中存在的问题,从课程教学目标的科学定位、理论及实验教学内容及方法、课程考核形式和内容等方面进行了改革,并取得一定的教学成效。
应用技术型教育转型背景下组织培养课程教学改革探讨
【摘 要】
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在各地方本科院校都在积极探索应用型人才培养模式的大环境下,分析了组织培养课程实施教学改革的原因和重要性,并结合课程教学中存在的问题,从课程教学目标的科学定位、理论及实验教学内容及方法、课程考核形式和内容等方面进行了改革,并取得一定的教学成效。
【机 构】
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吉林农业科技学院中药学院,吉林农业科技学院生物工程学院
【出 处】
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畜牧与饲料科学
【发表日期】
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2017年09期
【基金项目】
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吉林农业科技学院教育教学改革项目（110092016088）
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