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本文主要介绍了在“操作系统原理”课程中进行立体化教学模式构建的研究与实践,并以此探讨构建立体化教学模式的意义、方法和途径。
“操作系统原理”立体化教学模式构建研究与实践
【摘 要】
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本文主要介绍了在“操作系统原理”课程中进行立体化教学模式构建的研究与实践,并以此探讨构建立体化教学模式的意义、方法和途径。
【机 构】
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浙江工业大学之江学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2007年09X期
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