【摘 要】
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班主任的管理对象是活生生的人,一个好的班主任,就必须有一双慧眼,去发现和挖掘每个学生的优点、长处,采用多表扬、少批评,培养学生的自尊心、自信心、
Classroom managemen
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班主任的管理对象是活生生的人,一个好的班主任,就必须有一双慧眼,去发现和挖掘每个学生的优点、长处,采用多表扬、少批评,培养学生的自尊心、自信心、
Classroom management object is a living person, a good class teacher, you must have a pair of eyes, to discover and tap each student’s strengths and strengths, with more recognition, less criticism, develop students’ self-esteem, self-confidence,
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Fall 2008,