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情感式教学法，是本着学员全脑和谐发展的原理，以情感为手段，创设典型情境，促进学员愉快、主动、全面的发展。这一教学方法的主要表现形式有三种：以教学内容为核心的情感；以教学环境为核心的情感；以人际关系为核心的情感。教员在实施情感式教学中应从以下五方面入手：一是精选内容，突出特色，诱导学员动情入境；二是运用幽默，喧染气氛，陶冶学员情操；三是注重仪表，讲究风度，形成“教学美”；四是尊重学员，爱护自尊，形成“教育爱”；五是利用媒体，增加兴趣，变“苦学”为“乐学”。