【摘 要】
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临床见习是临床教学工作中的重要环节之一,是联系理论课与临床实习的桥梁,是学生获得临床感性认识、理论和实践紧密结合的一种形式,亦是培养学生临床思维、分析和解决问题能
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临床见习是临床教学工作中的重要环节之一,是联系理论课与临床实习的桥梁,是学生获得临床感性认识、理论和实践紧密结合的一种形式,亦是培养学生临床思维、分析和解决问题能力的一种重要教学形式.内科学是其他临床学科的基础.因此,采用何种临床见习带教方式,提高内科临床见习教学质量,其意义非常重大,值得我们深入探讨.为此,我们对内科临床见习带教方法进行改革,其方法和结果报告如下:
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