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本文根据物理教学的培养目标,结合心理学的原理,简述了如何把心理学理论应用在物理教学中,培养学生的科学思维能力,贯彻落实素质教育思想,更好地发挥物理教学在素质教育中独特的和不可替代的功能。
心理学理论在物理教学中的应用
【摘 要】
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本文根据物理教学的培养目标,结合心理学的原理,简述了如何把心理学理论应用在物理教学中,培养学生的科学思维能力,贯彻落实素质教育思想,更好地发挥物理教学在素质教育中独
【机 构】
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杭州电子科技大学理学院浙江杭州310018
【出 处】
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杭州电子科技大学学报(社科版)
【发表日期】
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2007年02期
【基金项目】
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杭州电子科技大学高教研究课题(0587)
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