【摘 要】
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随着新课改的不断深入,就如何加强小学生德育教育,已经成为教师所密切关注的话题。对此,教师不但要促进小学生对德育知识的掌握,还要善于激发小学生对德育知识的学习兴趣,帮
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随着新课改的不断深入,就如何加强小学生德育教育,已经成为教师所密切关注的话题。对此,教师不但要促进小学生对德育知识的掌握,还要善于激发小学生对德育知识的学习兴趣,帮助小学生树立良好的价值观以及人生观念等,这样小学生才能够游刃有余的进行德育知识的学习,深化小学生对德育知识的感悟,从而实现小学生的全面发展及进步。本文以小学生德育教育的问题所在为出发点,着重探讨加强小学生德育教育的策略研究。
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