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【摘 要】本研究以四川职业技术学院团委管理下、在学生社团联合会注册的体育社团为对象，通过调查分析研究影响职业技术学院体育社团活动的相关因素，对四川职业技术学院在校大学生参加体育社团活动情况进行调查与分析，了解职业技术院校管理模式下体育社团开展的现状与组织资源的配置。提出其健康发展的建议，以达到完成高等学校体育工作对学生课外体育活动锻炼的要求。
【关键词】体育社团活动；分析；对策
1. 研究对象与方法
1.1 研究对象
以四川职业技术学院部分身体健康、无重大疾病的在校体育社团学生为研究对象，我院学生会拥有30个在籍注册学生社团，注册会员3000余人，遍布全院各系，其中参加体育社团活动分别是：足球协会?、武术协会、阳光篮球社、跆拳道协会、旱冰协会、拉丁舞协会、瑜珈协会（筹备中）。并发放《学生体育锻炼问卷调查》表，问卷调查表的有效回收率为97.3%。
1.2 研究方法
1.2.1文献资料法
查阅有关学生体育社团类的资料。为本研究提供理论依据。
1.2.2 问卷调查法
根据本课题研究的需要设计问卷。涉及到学生参与体育社团的动机、态度、参与活动的频率、项目选择与参加体育社团类型所占比例等方面。本次调查通过发放问卷调查表367份， 其中男生290 份， 女生77 份。回收问卷365 份， 回收率99. 6% 。效度检验采用专家评判法， 专家认同率达到97%。其中有效问卷为363份， 有效率为98.0%。
1.2.3 数理统计法
对有效样本数据进行常规数理统计处理。对回收的调查问卷进行整理，运用归纳、类比、综合等分析法对各种信息进行全面分析。
1.2.4 专家访谈法
与学院分管体育社团的领导、体育社团指导教师、体育社团社长和成员就体育社团的现状与发展相的关问题进行咨询与调研。
2 .四川职业技术学院体育社团活动现状的总体分析
2.1学生参加体育社团活动的出发点
通过调查发现， 大学生参与体育社团按参加人数的多少顺序主要分为：因个人兴趣爱好而喜欢某项体育运动、可计入学院学生素质综合测评分、锻炼职业技能等。热爱某项运动是他们主要考虑的因素。随着学生年龄的增长，运动量的相对减少及自我价值观、审美观的变化有一定变化波动。在此基础上，学生更看重运动类型与职业技术生涯的有形结合。
大学生参加体育社团类型所占比例（见表1），调查结果反映出大学生对参加体育社团的态度是较为积极的。因内容而异，篮球与旱冰因内容的大众化参加人数居到所有项目前列，表示社团成员参与社团活动主动选择占有比例大。球类会员明显高于其它社团，与社团活动的大众化与易实施程度有关；年级、入会时间的比例上差异明显，一年级会员普遍积极参与、随着年级与入会时间的长短变化较大，说明入社团会员随着经验与阅历的增长的对社团活动开展的综合素质要求比较高，这就要求各个体育社团应该积极开展丰富多彩的特色项目活动，在活动的内容上多交流与创新，力求新颖、有趣、有价值和创造力。不仅要让现有队员感受体育项目的集体作用以及自身的价值，还要做好宣传，争取更多的体育爱好者参与到社团中来。
2.2四川职业技术学院学生加入体育社团后的收获（n=367）
表2 学生加入社团后的收获（n=367）
加入社团的收获 项目选择次数 被选频率（%） 有效样本选择频率
健美塑身 342 22.5 66.1
愉悦身心 235 11.3 34.7
掌握运动技能 179 10.3 31.2
综合素质加分 320 20.4 61.0
提高社会实践力 299 15.7 45.4
顺利通过体育试 310 19.1 57.8
其他 7 0.8 2.5
合计 1792 100.0 296.5
学生参加课外体育活动的主要目的多集中在健美塑身、综合素质加分以及顺利通过体育考试等方面，这种以参加体育活动为目的而获取较高的社会价值的主观认识与学院对学生的在校期望价值和学生自身需要有着密切的联系。根据学生加入社团后的动机需求满足情况，如表2，大学生加入社团的主要收获是健美塑身占22.5%，综合素质加分占20.4%。这表明学院体育社团组织满足了社团成员加入社团锻炼身体、提高技能的动机需求的最初动机。
2.3 四川职业技术学院体育社团关系资源现状
四川职业技术学院体育社团的关系资源是从体育社团与学院管理部门的管理关系、社团与校外开展活动与交流的情况等方面来分析的。四川职业技术学院学生社团在院党委的领导下、院团委的具体指导下开展工作。有相应专门组织监督社团运行。学生社团联合会是全院社团的日常管理监督机构。各学生社团都设立了理事会作为本社团的组织管理机构，理事会成员纳入社团干部统一管理。其次为指导部门和社团赞助单位执行监督。如表3，由院团委和社团联合会负责监督学生的运行情况效果一般。管理状况满意度调查统计中有45.7%的管理者认为社团管理状况较好，认为社团管理状况差的只有3.9%一样，这与高校体育社团现状是分不开的，由于社团的人员流动性太大，社团本身具有的自发性、自主性和松散性等特点，项目设置不合理男女比例严重失调在体育社团中尤为突出。体育社团有系统成文的规章制度，除了对入团会费有明确规定外，没有其他的约束制度，就存在一种执行情况上的主观认识，没有能够客观、真实的反映社团具体运行状况。而现在学校在课外体育活动的组织管理方面表现的还不完善，除组织的各项竞赛外，多采用放任的态度。由于没有合理的引导与正确的指导，学生课外体育活动表现出随意性、无序性、不系统性和无科学性。
表3四川职业技术学院体育社团管理者主观认识管理现状意见表（n=76）
管理状况 人数 有效百分比（%） 很好 12 22.3
较好 23 45.7
一般 14 28.3
不尽人意 2 3.9
合计 51 100.0
2.4四川职业技术学院体育社团体育社团组织资源配置存在的问题及制约因素
如表3：针对社团成员是否继续加入社团的问题展开调查。学生对体育社团活动的认识与参与分析由此可见，有30.3%的社团成员将不再继续加入社团，其原因依次为社团活动内容单一、专业课程任务重、经费不足等因素，影响了教学和课外体育活动的连续性。调查了解，课余时间选择玩电脑网络游戏等占多数，另外因勤工俭学、进行社会实践或因就业压力除了上课、撰写毕业论文，还要占用大量时间找工作从而参加课外体育活动时间受到时间限制。体育社团的活动内容和活动质量是吸引大学生加入社团的主因，体育社团的运作状况虽然已有良好的进展，但社团的物质资源和信息资源没有很好的发挥和充分利用，距离社团成员和大学生的要求尚有差距。若要进一步提高，需要改善社团组织资源中物质资源和信息资源的管理，改变社团组织活动内容，增加社团活动组织花样和组织频数。
表4 四川职业技术学院体育社团成员不继续加入社团的原因（n=49）
不继续加入社团的原因 项目被选次数 项目被选频率（%） 排序
内容单一，积极性不高 33 30.3 1
指导教师水平有限 12 10.1 5
社团开展经费不足 14 11.4 4
专业课程任务重 23 20.0 2
活动开展频率低 11 9.0 6
就业压力 17 14.9 3
其它 学校场馆建设 8 4.3 7
合计 148 100.0
3. 对策
3.1大学体育社团活动应从学生兴趣出发，选择那些学生喜爱并能延续到成年期职业生涯期继续进行的具有较高锻炼价值的项目。四川职业技术学院体育社团成员大学一年级成员占大多数，大学生对参加体育社团的态度是较为积极的。他们更需要有一种持久、发展的动力吸引形式使体育社团进入良性循环发展。对于体育社团可持续发展的方面体育社团工作更应坚持以人为本的教育思想，尊重学生的选择与个性发展。在建立社团网站的同时提高社团与外界沟通效率。结合素质教育引导大学生崇尚健康文化，树立终身体育、快乐体育的观念。
3.2通过利用体质健康测试建立完善的学生体质健康档案，用评定指标作定量定性分析，并对其有针对性地进行运动处方的指导。如结合实际情况通过早操、课堂达标、身体机能测试、运动比赛等形式以评价促进学生课外体育锻炼的开展；
3.3目前大多数学生还没有形成自我锻炼的习惯和能力，加强对学生的主体与引导作用，利用体育师资的配合以组织、指导学生参加体育社团活动，教师指导学生体育社团的工作可计入课时工作量并纳入到年终考核范围与评职补充条例内，以激励指导教师的工作积极性；
3.4社团活动的开展最为关键的是经费及管理经验。?每一个体育社团应整合学生体育社团力量，固定综合各个部门的裁判和赛事协调工作的专门组织。可成立外联部负责联系社会赞助，有目的、有计划地针对市场需要制定出一些活动方案。活动的主题应明确、以便在保证赞助商的利益的同时吸引更多社会资金的投入，保障学生体育社团的活动经费充足。如体育社团可把活动与旅游、环保宣传或是社会公益联合起来，以此为主题，将高校体育社团推向市场，开展各种培训班，比如适合教师与学生健身塑形系列的体育项目、体育舞蹈等。
3.5结合学术讲座、各单位间的比赛。既满足了学生的需要，又通过活动形成良好学习提高的环境和氛围。加大体育经费投入， 扩大体育场地和设施规模， 充分发挥现有的学校体育设施， 有组织地免费开放体育场馆等， 以吸引学生参加体育社团活动。
参考文献：
[1]汪素霞.大学生体育健身与指导，科学出版社，2004.
[2]冯胜刚.课余体育锻炼与学校体育且标的实现[J].贵州师范大学学报，2003，121（2）：106—107.
[3]范立仁等.全国学生参加课外体育活动现状的研究[J].体育科学，2002，20（2）：9—11.
[4]李宜南，万平，赫忠慧.北京大学实施《学生体质健康标准》结果分析报告[J].体育科学，2005，25（2）：42—44.
【关键词】体育社团活动；分析；对策
1. 研究对象与方法
1.1 研究对象
以四川职业技术学院部分身体健康、无重大疾病的在校体育社团学生为研究对象，我院学生会拥有30个在籍注册学生社团，注册会员3000余人，遍布全院各系，其中参加体育社团活动分别是：足球协会?、武术协会、阳光篮球社、跆拳道协会、旱冰协会、拉丁舞协会、瑜珈协会（筹备中）。并发放《学生体育锻炼问卷调查》表，问卷调查表的有效回收率为97.3%。
1.2 研究方法
1.2.1文献资料法
查阅有关学生体育社团类的资料。为本研究提供理论依据。
1.2.2 问卷调查法
根据本课题研究的需要设计问卷。涉及到学生参与体育社团的动机、态度、参与活动的频率、项目选择与参加体育社团类型所占比例等方面。本次调查通过发放问卷调查表367份， 其中男生290 份， 女生77 份。回收问卷365 份， 回收率99. 6% 。效度检验采用专家评判法， 专家认同率达到97%。其中有效问卷为363份， 有效率为98.0%。
1.2.3 数理统计法
对有效样本数据进行常规数理统计处理。对回收的调查问卷进行整理，运用归纳、类比、综合等分析法对各种信息进行全面分析。
1.2.4 专家访谈法
与学院分管体育社团的领导、体育社团指导教师、体育社团社长和成员就体育社团的现状与发展相的关问题进行咨询与调研。
2 .四川职业技术学院体育社团活动现状的总体分析
2.1学生参加体育社团活动的出发点
通过调查发现， 大学生参与体育社团按参加人数的多少顺序主要分为：因个人兴趣爱好而喜欢某项体育运动、可计入学院学生素质综合测评分、锻炼职业技能等。热爱某项运动是他们主要考虑的因素。随着学生年龄的增长，运动量的相对减少及自我价值观、审美观的变化有一定变化波动。在此基础上，学生更看重运动类型与职业技术生涯的有形结合。
大学生参加体育社团类型所占比例（见表1），调查结果反映出大学生对参加体育社团的态度是较为积极的。因内容而异，篮球与旱冰因内容的大众化参加人数居到所有项目前列，表示社团成员参与社团活动主动选择占有比例大。球类会员明显高于其它社团，与社团活动的大众化与易实施程度有关；年级、入会时间的比例上差异明显，一年级会员普遍积极参与、随着年级与入会时间的长短变化较大，说明入社团会员随着经验与阅历的增长的对社团活动开展的综合素质要求比较高，这就要求各个体育社团应该积极开展丰富多彩的特色项目活动，在活动的内容上多交流与创新，力求新颖、有趣、有价值和创造力。不仅要让现有队员感受体育项目的集体作用以及自身的价值，还要做好宣传，争取更多的体育爱好者参与到社团中来。
2.2四川职业技术学院学生加入体育社团后的收获（n=367）
表2 学生加入社团后的收获（n=367）
加入社团的收获 项目选择次数 被选频率（%） 有效样本选择频率
健美塑身 342 22.5 66.1
愉悦身心 235 11.3 34.7
掌握运动技能 179 10.3 31.2
综合素质加分 320 20.4 61.0
提高社会实践力 299 15.7 45.4
顺利通过体育试 310 19.1 57.8
其他 7 0.8 2.5
合计 1792 100.0 296.5
学生参加课外体育活动的主要目的多集中在健美塑身、综合素质加分以及顺利通过体育考试等方面，这种以参加体育活动为目的而获取较高的社会价值的主观认识与学院对学生的在校期望价值和学生自身需要有着密切的联系。根据学生加入社团后的动机需求满足情况，如表2，大学生加入社团的主要收获是健美塑身占22.5%，综合素质加分占20.4%。这表明学院体育社团组织满足了社团成员加入社团锻炼身体、提高技能的动机需求的最初动机。
2.3 四川职业技术学院体育社团关系资源现状
四川职业技术学院体育社团的关系资源是从体育社团与学院管理部门的管理关系、社团与校外开展活动与交流的情况等方面来分析的。四川职业技术学院学生社团在院党委的领导下、院团委的具体指导下开展工作。有相应专门组织监督社团运行。学生社团联合会是全院社团的日常管理监督机构。各学生社团都设立了理事会作为本社团的组织管理机构，理事会成员纳入社团干部统一管理。其次为指导部门和社团赞助单位执行监督。如表3，由院团委和社团联合会负责监督学生的运行情况效果一般。管理状况满意度调查统计中有45.7%的管理者认为社团管理状况较好，认为社团管理状况差的只有3.9%一样，这与高校体育社团现状是分不开的，由于社团的人员流动性太大，社团本身具有的自发性、自主性和松散性等特点，项目设置不合理男女比例严重失调在体育社团中尤为突出。体育社团有系统成文的规章制度，除了对入团会费有明确规定外，没有其他的约束制度，就存在一种执行情况上的主观认识，没有能够客观、真实的反映社团具体运行状况。而现在学校在课外体育活动的组织管理方面表现的还不完善，除组织的各项竞赛外，多采用放任的态度。由于没有合理的引导与正确的指导，学生课外体育活动表现出随意性、无序性、不系统性和无科学性。
表3四川职业技术学院体育社团管理者主观认识管理现状意见表（n=76）
管理状况 人数 有效百分比（%） 很好 12 22.3
较好 23 45.7
一般 14 28.3
不尽人意 2 3.9
合计 51 100.0
2.4四川职业技术学院体育社团体育社团组织资源配置存在的问题及制约因素
如表3：针对社团成员是否继续加入社团的问题展开调查。学生对体育社团活动的认识与参与分析由此可见，有30.3%的社团成员将不再继续加入社团，其原因依次为社团活动内容单一、专业课程任务重、经费不足等因素，影响了教学和课外体育活动的连续性。调查了解，课余时间选择玩电脑网络游戏等占多数，另外因勤工俭学、进行社会实践或因就业压力除了上课、撰写毕业论文，还要占用大量时间找工作从而参加课外体育活动时间受到时间限制。体育社团的活动内容和活动质量是吸引大学生加入社团的主因，体育社团的运作状况虽然已有良好的进展，但社团的物质资源和信息资源没有很好的发挥和充分利用，距离社团成员和大学生的要求尚有差距。若要进一步提高，需要改善社团组织资源中物质资源和信息资源的管理，改变社团组织活动内容，增加社团活动组织花样和组织频数。
表4 四川职业技术学院体育社团成员不继续加入社团的原因（n=49）
不继续加入社团的原因 项目被选次数 项目被选频率（%） 排序
内容单一，积极性不高 33 30.3 1
指导教师水平有限 12 10.1 5
社团开展经费不足 14 11.4 4
专业课程任务重 23 20.0 2
活动开展频率低 11 9.0 6
就业压力 17 14.9 3
其它 学校场馆建设 8 4.3 7
合计 148 100.0
3. 对策
3.1大学体育社团活动应从学生兴趣出发，选择那些学生喜爱并能延续到成年期职业生涯期继续进行的具有较高锻炼价值的项目。四川职业技术学院体育社团成员大学一年级成员占大多数，大学生对参加体育社团的态度是较为积极的。他们更需要有一种持久、发展的动力吸引形式使体育社团进入良性循环发展。对于体育社团可持续发展的方面体育社团工作更应坚持以人为本的教育思想，尊重学生的选择与个性发展。在建立社团网站的同时提高社团与外界沟通效率。结合素质教育引导大学生崇尚健康文化，树立终身体育、快乐体育的观念。
3.2通过利用体质健康测试建立完善的学生体质健康档案，用评定指标作定量定性分析，并对其有针对性地进行运动处方的指导。如结合实际情况通过早操、课堂达标、身体机能测试、运动比赛等形式以评价促进学生课外体育锻炼的开展；
3.3目前大多数学生还没有形成自我锻炼的习惯和能力，加强对学生的主体与引导作用，利用体育师资的配合以组织、指导学生参加体育社团活动，教师指导学生体育社团的工作可计入课时工作量并纳入到年终考核范围与评职补充条例内，以激励指导教师的工作积极性；
3.4社团活动的开展最为关键的是经费及管理经验。?每一个体育社团应整合学生体育社团力量，固定综合各个部门的裁判和赛事协调工作的专门组织。可成立外联部负责联系社会赞助，有目的、有计划地针对市场需要制定出一些活动方案。活动的主题应明确、以便在保证赞助商的利益的同时吸引更多社会资金的投入，保障学生体育社团的活动经费充足。如体育社团可把活动与旅游、环保宣传或是社会公益联合起来，以此为主题，将高校体育社团推向市场，开展各种培训班，比如适合教师与学生健身塑形系列的体育项目、体育舞蹈等。
3.5结合学术讲座、各单位间的比赛。既满足了学生的需要，又通过活动形成良好学习提高的环境和氛围。加大体育经费投入， 扩大体育场地和设施规模， 充分发挥现有的学校体育设施， 有组织地免费开放体育场馆等， 以吸引学生参加体育社团活动。
参考文献：
[1]汪素霞.大学生体育健身与指导，科学出版社，2004.
[2]冯胜刚.课余体育锻炼与学校体育且标的实现[J].贵州师范大学学报，2003，121（2）：106—107.
[3]范立仁等.全国学生参加课外体育活动现状的研究[J].体育科学，2002，20（2）：9—11.
[4]李宜南，万平，赫忠慧.北京大学实施《学生体质健康标准》结果分析报告[J].体育科学，2005，25（2）：42—44.