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高职教育是以职业能力教育为核心，注重学生职业能力的培养。构建和谐的职业能力训练体系，深化营销管理类专业教学改革，围绕“一个中心，四个系统”进行安排和运作。“一个中心”，即以学生职业能力培养为中心；“四个系统”，即通过建立课堂教学系统、模拟情境系统、生产实习系统及社会实践系统等，对学生进行渐进的系列培训与锻炼。