论文部分内容阅读
目的:了解升本院校贫困生的心理健康状况及社会支持的情况。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和社会支持评定量表(SSRS)对138名贫困生进行调查。结果:升本院校贫困生中有22.5%被检出有明显心理问题;贫困生社会支持状况与他们的心理健康密切相关;贫困生普遍在支持利用度上得分偏低。结论:升本院校贫困生的心理健康状况不容乐观,贫困生的社会支持状况有待改善。