小学语文课堂读写结合教学指导策略探讨

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阅读和写作教学对学生的语文思维能力和文学素养有着重要影响,能提高学生的创新能力和语言运用能力。在新课改不断推进的背景下,许多教师认识到了读写结合教学的作用,并尝试用读写结合的方式构建小学语文高效课堂。但是,一些教师对读写结合的认识不足,又缺乏正确的教学方式,导致最终的教学效果不佳。笔者就读写结合教学这一方面,提出一些改进的方法,提高学生的语文学习能力。
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