【摘 要】
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多媒体教学既有优点也有局限,要科学地对待和适度使用。高职语文运用多媒体教学要回归课堂、回归语文教学主旨,发挥多媒体的长处,整合传统教学,达到其教与学的和谐。
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多媒体教学既有优点也有局限,要科学地对待和适度使用。高职语文运用多媒体教学要回归课堂、回归语文教学主旨,发挥多媒体的长处,整合传统教学,达到其教与学的和谐。
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