【摘 要】
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随着网络媒体的发展,高声望职业从业者(如教师、医生等)的负面新闻报道逐渐增多,导致越来越多的人不再认同这些职业所具有的高声望,对他们的认知从"高尚"变为"卑下",从而产生
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究项目(17YJC630076);国家自然科学基金青年科学基金项目(71702095)
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随着网络媒体的发展,高声望职业从业者(如教师、医生等)的负面新闻报道逐渐增多,导致越来越多的人不再认同这些职业所具有的高声望,对他们的认知从"高尚"变为"卑下",从而产生高声望职业"污名化"现象。然而,尚未有文献就高声望职业污名的形成机制进行系统的理论阐述。本文整合社会认同理论和社会表征理论,并在事件系统理论框架下指出负面个案的发生会通过直接经验、媒体影响和社会互动导致高声望职业污名表征的形成,事件系统在其中起到强化的作用。污名表征的存在会导致高声望职业污名化,最终人们会降低对高声望职业的社会认同。组织危机公关是干预高声望职业污名的手段,在污名形成的不同阶段采用不同危机公关方式会带来不一样的效果。本文探索性总结了高声望职业污名的形成机制,为未来研究提供了新的方向。
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